Así fue la aclaración que hizo el titular de la Secretaría de Educación de Quintana Roo

(SEQ), Carlos Gorocica Moreno, ante el inicio del próximo ciclo escolar, en torno a que, de ninguna forma, se debe condicionar la prestación de un servicio o trámite al pago de la cuota voluntaria en las escuelas, misma que los propios padres de familia aprueban por mayoría en una asamblea.
Y es que el antes citado fue claro al afirmar que, en todo caso, si al padre de familia o tutor le exigen que pague la cuota o, de lo contrario, no le realizarán un trámite, como inscribir a su hijo o entregarle una constancia de estudios, debe acudir de inmediato a la SEQ para denunciar este ilícito, con la certeza de que, por instrucciones de la Gobernadora del Estado, Mara Lezama Espinosa, bajo ninguna circunstancia se permitirán este tipo de situaciones.
En este sentido, el funcionario expuso que todo está listo para que el próximo 26 de agosto, en el marco del inicio del próximo ciclo escolar 2024-2025, regresen a las aulas 338 mil 815 alumnas y alumnos de educación básica en todo el Estado, destacando que, a partir de este lunes, los supervisores y jefes de sector retornarán a las escuelas para sostener reuniones de formación continua y abordar lo relativo al nuevo ciclo lectivo, en tanto que el 20, 21 y 22 de este mes harán lo propio las figuras de dirección.
Al respecto, el titular de la SEQ indicó que hasta ahora no se tienen reportes de robos, vandalismo o ambas cosas en los diversos planteles educativos de la entidad, derivado de los operativos que se llevan a cabo durante los recesos de clases con la participación de la Guardia Nacional, la Secretaría de Seguridad Ciudadana y los elementos de Seguridad Pública de los municipios.
Con base en lo anterior, no queda más que resaltar lo afirmado por Gorocica Moreno en cuanto a que, a través del Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, que promueve la Gobernadora, hoy se impulsan políticas públicas en beneficio de las niñas, los niños y los adolescentes, mediante una educación humanista, inclusiva y comunitaria que atiende las necesidades de quienes menos tienen.
¿No lo cree así, amable lector?