Así son los resultados que se han obtenido a más de un año del lanzamiento de la estrategia SOS Educación Quintana Roo, la cual dispuso el Gobernador

Carlos Joaquín González para recuperar a los estudiantes ausentes de todos los niveles de enseñanza ante la pandemia provocada por el coronavirus (covid-19) y, con ello, mediante el fortalecimiento de la comunicación y la atención de sus necesidades, disminuir los riesgos de abandono y bajo aprovechamiento escolar.
Y es que tal y como damos cuenta en la edición que tiene usted en sus manos, del 22 de enero de 2021 al 26 de enero de 2022, se han recibido 17 mil 881 solicitudes, de las cuales destacan 11 mil 388 en el rubro de apoyos para inscripciones y educación indígena, con una atención del 100 por ciento, en tanto que en educación superior se ha atendido el 96.8 por ciento de las mismas, gracias a los canales directos que se han establecido con los estudiantes, los padres y madres de familia, así como los docentes en el Estado, buscando en todo momento fortalecer la gestión pública de una manera cercana y sensible a las necesidades de la comunidad escolar.
En este sentido, no se puede perder de vista que en el ámbito pedagógico la estrategia en cuestión apoya o acompaña en el proceso de enseñanza-aprendizaje con base en asesorías y tutorías para alumnos y padres de familia, la formación y actualización de figuras educativas, la entrega de libros y guías de aprendizaje, entre otros; siendo que en el aspecto psicológico se atienden las necesidades de apoyo y orientación en temas socioemocionales que impactan a los estudiantes en su proceso educativo, además de sus solicitudes en materia escolar.
Al respecto, tampoco se puede soslayar que todos estos servicios, como lo ha instruido el jefe del Ejecutivo, se siguen brindando a través de los diferentes canales de atención directa como son las líneas telefónicas y de WhatsApp, la App SOS Educación Quintana Roo utilizando los módulos de atención en Chetumal y Cancún, la activación de citas en línea para evitar filas y atención en espera, así como la plataforma Web y las redes sociales de la SEQ.
Con base en lo anterior, justo es reconocer los esfuerzos que hoy está encabezando el Gobernador en aras de que, pese al embate del covid-19, ninguna niña, niño o adolescente quintanarroense se quede sin estudiar.
¿No lo cree así, amable lector?